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Aplicaciones
pedagógicas de los weblogs
Aprendiendo
y Enseñando una Lengua Extranjera
Curso
NTIC - Universidad de Oviedo -- Mayo 2007
Un blog en
classe de FLE: pour quoi faire?
CUEF Université
Stendhal - Grenoble III - Juillet 2005
Cliquer sur l'image pour
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Aplicaciones
pedagógicas de Internet a la enseñanza de lenguas
III
JORNADAS DE DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS - Universidad de Burgos
Aplicaciones
pedagógicas de internet en el aula de francés
CFIE
- León avril 2005
NUEVAS TECNOLOGÍAS
EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS
Universidad de León
Creación
de un espacio de recursos virtuales para la web
CPR, Ciudad
Real, 2004
Projet FLEblog
- Projet CUEF Grenoble et FLENET
Université
Stendhal-Grenoble III - Juillet 2004
Voir: ÉVÉNEMENTS - RedIRIS
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COURS DE FORMATION À DISTANCE |
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Doctorado de calidad 2004-2009
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Curso de verano 2008 EL ESCORIAL - UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
La web 2.0 como recurso para la enseñanza del Francés como lengua extranjera
7 - 11 de julio 2008 - El Escorial (Madrid)
Ministerio de Educación y Universidad Complutense

PROGRAMAC 1 Mario Tomé: La web 2.0 en la enseñanza del Francés Lengua Extranjera (FLE)
C 2 Françoise Demaizière: De l'EAO au web 2.0. Diversité des usages des TIC pour l'apprentissage des langues
C 3 Fernando Santamaría : Redes sociales y comunidades educativas en el aula
C 4 Juan Angel Martínez: Aplicaciones de los blogs en la clase de francés
C 5 José María Campo: Herramientas de edición, audio y video en la web 2.0
C 6 Carmen Vera: Los wikis en el aula de francés
C 7 Robert O’Dowd: Los proyectos de telecolaboración en la enseñanza de lenguas
C 8 Alfredo Alvárez: Los recursos pedagogicos para FLE en la web 2.0
C 9 Mario Tomé: Comunicación, colaboración y competencias orales con la web 2.0
MR1 Taller: Creación y práctica en red social (NING)
A. Alvarez, J.M.Campo, M.Tomé
MR2 Taller: Herramientas en la web 2.0 (comunicación, audio/video, colaboración)
F.Santamaría, J. A. Martinez, J.M.Campo, M.Tomé
MR3 Taller: Actividades pedagógicas en clase de FLE
C. Vera, R. O’Dowd, J.M.Campo, M.Tomé
Programación y Sedes - El Escorial Cursos 2008
Ver Programa Completo
http://www.ucm.es/info/cv/subweb/prog/programas/FG01.html
http://www.ucm.es/info/cv/cursos2008_pdf/FG01.pdf
CURSO INSTRUMENTAL
Nuevas tecnologías
en la enseñanza de lenguas
Universidad de León
OBJETIVOSEl objeto del presente Curso Instrumental es ofrecer una sucinta panorámica de las distintas aplicaciones que las nuevas tecnologías de la información ofrecen en el ámbito de la enseñanza de las lenguas en nuestros días, con vistas a demostrar tanto su aplicabilidad práctica como su decidida importancia en el mundo actual. Las actividades del programa se organizan en torno a cuatro bloques principales combinando el método de presentación dinámica de los contenidos con el posterior taller de aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Los aspectos sobre los que se incidirá especialmente son la aplicación a la enseñanza de los recursos que la red Internet ofrece actualmente, los usos y aplicaciones de corpus lingüísticos informatizados, los materiales CALL multimedia, los cursos on-line y los modelos de software de generación de ejercicios para el aprendizaje de segundas lenguas.
PROGRAMA
LUNES, 27 de Septiembre:
17:00/17:15 h.: Entrega de Documentación y materiales, bienvenida al curso y presentación de Contenidos y ponentes.
17:15/18:00 h.: “Internet en la Enseñanza de Lenguas: Recursos, Métodos y Herramientas”, por el Dr. Mario Tomé Díez.
18:00/19:30 h.: Taller de Aplicación de Contenidos I.
• Los recursos de Internet: Motores de búsqueda, bases de datos, portales y sitios pedagógicos.
• Metodologías para integrar los recursos de Internet en la clase de lenguas: Seleccionar, clasificar y analizar.
• Ejercicios PrácticosMARTES, 28 de Septiembre:
17:00/19:30 h.: Taller de Aplicación de Contenidos II.
• Herramientas: Navegadores, Correo Electrónico, Listas de Discusión, Chat y Construcción de Páginas Web.
• Ejercicios prácticos.MIERCOLES, 29 de Septiembre:
17:00/18:00 h.: “Usos y Aplicaciones de Corpus Lingüísticos en la Enseñanza de Lenguas”, por la Dra. Noelia Ramón García.
18:00/19:30 h.: Taller de Aplicación de Contenidos III.
• Introducción a los Corpus Lingüísticos Informatizados.
• Presentación de algunos Corpus disponibles en la red Internet:
Casos de estudio: CREA,Cobuild, BNC.JUEVES, 30 de Septiembre:
17:00/19:30 h.: Taller de Aplicación de Contenidos IV.
• Compilación de Corpus y aplicación de software: Wordsmith Tools.VIERNES, 1 de Octubre:
17:00/18:00 h.: “Materiales CALL Multimedia y Cursos On-line”, por la Dra. Belén Labrador de la Cruz.
18:00/19:30 h.: Taller de Aplicación de Contenidos V.
• Introducción a CALL (Computer-Assisted Language Learning)
• Presentación de recursos disponibles en CD-ROM y DVD
Casos de estudio: Tell me More, New English Digest, Link InteractiveLUNES, 4 de Octubre:
17:00/19:30 h.: Taller de Aplicación de Contenidos VI.
• Presentación de recursos disponibles en Internet
Casos de estudio: The Internet Grammar of English, the iT’s online network, English to GoMARTES, 5 de Octubre:
17:00/17:45 h.: “Software de Generación de Ejercicios para el Aprendizaje de Segundas Lenguas”, por el Dr. Mario Díaz Martínez.
17:45/19:15 h.: Taller de Aplicación de Contenidos VII.
• Software específico para la generación de actividades en L2
Análisis y evaluación de Software: The Authoring Suite, Fun with Texts, Gapkit, Hot Potatoes.MIERCOLES, 6 de Octubre:
17:00/19:15 h.: Taller de Aplicación de Contenidos VIII.
• Elaboración de materiales propios usando los recursos presentados.
• El proyecto MALTED (Multimedia Authoring for Language Teaching and Education Development)
19:15/19:30 h.: Evaluación del Curso y Clausura.
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Blog
Audio Campus Virtuel FLE
Blogs Lengua extranjera y su didáctica III - Facultad de Educación EDUfrançais2004
- IntranetRedIRIS
Blogs 2ª Lengua y su Literatura Francés I (F.Inglesa) Carnet
FLE 2004 - IntranetRedIRIS
Blogs Doctorado de Calidad Doctorado
2004
Blogs Cours de formation CFIE
Français Leon 2004
Blogs Projets collaboration interclasses Eurosphère
- Le blog des échanges lycéens
Blogs Stages Projets collaboration interuniversiataires FLEblog - Projet CUEF Grenoble et FLENET 2004 FLEblog
- Stage Multimédia CUEF et FLENET 2005
Projet
TICE León - Lille 2005
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Curso
“Las
nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza de los idiomas
modernos:
inglés,
francés, alemán e italiano”
Módulo III: “Internet como recurso didáctico”
"Creación de
un espacio de recursos virtuales para la Web"
Mario Tomé - Universidad
de León.
16 de marzo 2004
Centro de Profesores y de
Recursos "José Castillejo"
Aula Althia - Ciudad Real

1 . CONSTRUIR un sitio internet: Recursos, métodos y herramientas
a. Materiales para la clase de lengua extranjera (actividades, tareas, proyectos)
b. Organizar el exceso de información (Clasificar, analizar, evaluar los recursos disponibles en
internet) Grille d' analyse (Univ.de León)
c. Comunicar, intercambiar y dialogar con la comunidad científica (Flenet RedIRIS)
d. Extensión de nuestra mente - Más allá del cuaderno o manual (libro, disquette, CDrom)
Los recursos, métodos y herramientas están en linea, consultables en cualquier parte del mundo
PROCESO DE CREACIÓN del Proyecto FLENET (Universidad de León)
a. primeros pasos
b. conjunto de materiales pedagógicos (Base de datos)
c. espacios de comunicación (lista de discusión, chat)
d. Campus virtual FLE (plataforma BSCW)
c. proyecto de investigación I + D
2 . SERVIDORES ¿Cómo y dónde crear un sitio internet?
a. servidores de páginas web (transferencia por FTP - WEBPRATIQUE FLE - Publier)Ministerio de Educación CNICE http://www.cnice.mecd.es/
Lycos Multimania http://www.multimania.lycos.fr/
b. Los "weblogs" (carnet web, bitácoras): germen, borrador y laboratorio de un espacio
pédagógico (transferencia via web inmediata)Ver: WEBLOGS Definición - Utilización - Referencias
EJEMPLOS de Carnets Web:- Weblog Doctorado http://docto05.canalblog.com/
- FLENET Fle et Internet http://www.blogg.org/blog-237.html
- Carnet FLE 2004 http://www.blogg.org/blog-1872.html
3 . COMPLEMENTOS Y ACCESORIOS
a. foro/lista de discusion http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/courstourdumonde/forumflenet.htm
b. chat http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/courstourdumonde/chatflenet.htm
Servidores forum y chat: WebD http://www.webdonline.com/fr/index.asp
c. plataforma de trabajo colaborativo Guía Utilización del BSCW
d. audio / video Recursos Phonétique http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/phonactivites.html
e. actividades autocorrectivas/tutorización http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/outils.htm#exercicesauto
"Un blog en classe de FLE: pour quoi faire?"
Mario Tomé - Université de León
Centre Universitaire d'études françaises
(C.U.E.F.)
Université Stendhal-Grenoble 3
Stage Multimédia et Didactique
du FLE - juillet 2005
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Blog du Stage Multimédia -
CUEF Grenoble 2005
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Copyright © Créé
en 1999 - Mario Tomé
Français langue étrangère
et Internet (FLENET)
Universidad de León
(España)