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Áreas de investigación

• Diagnóstico y evaluación psicológica del deportista

• Actividad física y salud

Formación académica

• Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación, Sección Psicología. Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Granada. 1982.

• Doctora en Psicología. Facultad de Psicología de la Universidad de Salamanca. 1992.

• Preliminary English Test. Cambridge Coleridge Esl Unit. Cambridge (Reino Unido). 1983.

• First Certificate in English. University of Cambridge (Reino Unido). 1983.

• Título de Especialista en Psicología del Lenguaje. Escuela Superior Universitaria de Psicología del Lenguaje. Universidad Pontificia de Salamanca. 1988.

• Certificado de Aptitud Pedagógica. Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad de Salamanca. 1988.

Puestos

• Contrato administrativo de la Junta de Castilla y León en la categoría de Titulado Superior. Adscrita como profesora al INEF de Castilla y León. Octubre 1988-Septiembre 1990.

• Profesora Asociada (6 horas) de la Universidad de León. Adscrita al Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal y Educación Física. Febrero 1991-Octubre 1993.

• Funcionaria interina de la Junta de Castilla y León. Adscrita como profesora al INEF de Castilla y León.  Octubre 1990-Diciembre 2001.

• Titular de Universidad del área de Educación Física y Deportiva de la Universidad de León. Desde Enero 2002.

Publicaciones representativas

• "Estudio de la personalidad de los estudiantes de Educación Física mediante el MMPI". S. Márquez y M. Zubiaur. Revista de Educación Física 33, 11-14, 1990.

• "Actitudes, intereses y opiniones de los estudiantes del INEF de Castilla y León". S. Márquez y M. Zubiaur. Perspectivas de la Actividad Física y el Deporte 4, 27-31, 1990.

• "Rendimiento en las pruebas físicas de ingreso al Instituto Nacional de Educación Física: influencia de los niveles de ansiedad". S. Márquez. Apunts: Educación Física y Deportes 22, 91-96, 2000.

• "Ansiedad ante el deporte en el niño: perspectiva actual". S. Márquez y M. Zubiaur. Perspectivas de la Actividad Física y el Deporte 7, 15-18, 1991.

• "Instrumentos de evaluación de la ansiedad: aplicación al ámbito de la competición deportiva". S. Márquez. Perspectivas de la Actividad Física y el Deporte 9, 13-17, 1992.

• "Adaptación española de los cuestionarios de antecedentes, manifestaciones y consecuencias de la ansiedad ante la competición deportiva. I. Estructura factorial". S. Márquez. Revista de Psicología del Deporte 2, 25-38, 1992.

• "Adaptación española de los cuestionarios de antecedentes, manifestaciones y consecuencias de la ansiedad ante la competición deportiva. II. Consistencia interna y validez simultánea". S. Márquez. Revista de Psicología del Deporte 3, 31-40, 1993.

• "Diferencias de sexo y edad en los componentes de la ansiedad competitiva". S. Márquez y B. Tabernero. Apunts: Educación Física y Deportes 34, 68-72, 1993.

• "Encuesta de necesidades deportivas en el deporte infantil y juvenil: un enfoque evolutivo". J. E. Caño y S. Márquez. Habilidad Motriz 4, 27-34, 1994.

• "Diferencias en los componentes de la ansiedad competitiva entre practicantes de deportes individuales y colectivos". S. Márquez. Revista de Entrenamiento Deportivo VIII, 11-14, 1994.

• "Interrelación y cambios temporales en los componentes de la ansiedad-estado competitiva". B. Tabernero y S. Márquez. Revista de Psicología del Deporte 5, 53-67, 1994.

• "Beneficios psicológicos de la actividad física". S. Márquez. Revista de Psicología General y Aplicada 48, 185-206, 1995.

• "Field dependence-independence of male and female Spanish athletes". J. E. Caño y S. Márquez. Perceptual and Motor Skills 80, 1155-1161, 1995.

• "La Educación Física en la Reforma: los recursos materiales en la etapa infantil". B. Tabernero y S. Márquez. Habilidad Motriz 7, 42-45, 1995.

•  "Evolución temporal de los niveles de ansiedad precompetitiva en pruebas de esquí alpino". C. J. Rodríguez y S. Márquez. Archivos de Medicina del Deporte XII, 189-194, 1996.

• "Relación entre actividad física y ejecución motora en población escolar". J. Rosa, L. P. Rodríguez y S. Márquez". Rehabilitación 30, 194-200, 1996.

• "Evaluación de la ejecución motora en la edad escolar mediante la batería de tests motores de Lincoln-Oseretsky". J. Rosa, L. P. Rodríguez y S. Márquez. Motricidad II, 129-148, 1996.

• "Efectos de un programa de gimnasia de mantenimiento sobre el Perfil de Estados Emocionales". B. Tabernero y S. Márquez. Apunts: Educación Física y Deportes 46, 19-25, 1996.

• "Análisis de las relaciones chico-chica en las clases de Educación Física. Un ejemplo práctico de Investigación-Acción en la formación inicial del profesorado de Educación Física". B.Tabernero y S. Márquez. Revista de Educación Física y Deportiva 4, 34-39, 1997.

• Estudio de los hábitos e intereses en practicantes de patinaje artístico sobre ruedas". A. Alonso y S. Márquez". Perspectivas de la Actividad Física y el Deporte 19, 2-7, 1997.

• “Análisis de la lateralidad y de la eficiencia manual en un grupo de niños de 5 a 10 años”. S. Márquez. Motricidad 4, 131-139, 1998.

•  “Trastornos de la conducta alimentaria en la actividad física y el deporte: anorexia nerviosa y bulimia”. S. Márquez. Caesura 12, 67-79, 1998.

• “Field dependence-independence of basketball referees”. B. Tabernero y S. Márquez. Perceptual and Motor Skills 88, 929-934, 1999.

• “Análisis de los motivos para participar en fútbol y en tenis en la iniciación deportiva”. G. González, B. Taberbero y S. Márquez. Motricidad 6, 47-66, 2000.

• "Necesidades deportivas y conducta competitiva en la lucha leonesa". J. E. Caño, S. Márquez y C. López. Perspectivas de la Actividad Física y el Deporte 21, 36-44, 2000.

• "Análisis de un modelo de cuestionario de valoración de la actividad física durante el tiempo libre (I): Minnesota Leisure Time Physical Activity Questionnaire (LTPA)". C. Tuero, S. Márquez y J. A. De Paz. Lecturas: Educación Física y Deportes (revista digital) 5, nº27, 2000.

• "Análisis de un modelo de cuestionario de valoración de la actividad física durante el tiempo libre (II): validación y adaptación a población española del LTPA". C. Tuero, S. Márquez y J. A. De Paz. Lecturas: Educación Física y Deportes (revista digital) 5, nº28, 2000.

• “Cambios en el nivel de condición física relacionada con la salud en mujeres participantes en un programa municipal de baile aeróbico de la ciudad de León”. B. Tabernero, J. G. Villa, S. Márquez y J. García. Apunts: Educación Física y Deportes 61, 74-79, 2000.

• “Relationship of Leisure Time Physical Activity to physical fitness indicators in Spanish adults”. C. Tuero, J. A. de Paz y S. Márquez. Journal of Sports Medicine and Physical Fitness 41, 62-67, 2001.

•  “El cuestionario como instrumento de valoración de la actividad física”. C. Tuero, J. A. de Paz y S. Márquez. Apunts: Educación Física y Deportes 63, 54-61, 2001.

• "Incidencia, causas y prevención de lesiones deportivas en el fútbol sala". R. De Bortoli, L. A. De Bortoli y S. Márquez. Archivos de Medicina del Deporte 823, 205-210, 2001.

• "Motivación en jóvenes practicantes de lucha leonesa". C. López y S. Márquez. Revista de Psicología del Deporte 10, 9-22, 2001.

• "Utilización de coeficientes ofensivos para el análisis del rendimiento deportivo en el fútbol sala".  L. A. De Bortoli, R. De Bortoli y S. Márquez.  Motricidad 7, 7-18, 2001. 

• "Influencia del entrenamiento cognoscitivo en el desarrollo técnico en jugadores de fútbol sala".  R. De Bortoli, L. A. De Bortoli y S. Márquez.  Revista de Entrenamiento Deportivo XV, 14-18, 2001. 

• "Envejecimiento y composición corporal en mujeres participantes en un programa municipal de ejercicio físico".  B. Tabernero, J. G. Villa, J. García y S. Márquez.  Motricidad 7, 19-42, 2001. 

• "Validity and reliability of the Yale Physical Activity Survey in Spanish elderly".  S. de Abajo, R. Larriba y Sara Márquez.  Journal of Sports Medicine and Physical Fitness  41, 479-485, 2001. 

• "Elaboración de un programa para incrementar los niveles de motivación en los nadadores de competición".  A. Salguero, C. Tuero y S. Márquez. Rendimiento Deportivo.com (revista digital) nº1, 2002. 

• "Elementos a analizar en el proceso de iniciación deportiva".  B. Tabernero, C. Llanos y S. Márquez. Retos: Nuevas Tendencias en Educación, Física, Deportes y Recreación 1, 9-15, 2002. 

• "Estudio de las capacidades cognoscitivas en el fútbol sala". R. De Bortoli, L. A. De Bortoli y S. Márquez. Revista de Psicología del Deporte 11, 53-68, 2002.

• "Análisis de los factores que influyen en la práctica del arbitraje". C. Tuero, B. Tabernero, F. Guillén y S. Márquez. Scape 1, 7-16, 2002.

• "Comparación entre posición declarada y eficacia subjetiva en fútbol sala". R. De Bortoli, L. A. De Bortoli y S. Márquez. Revista de Entrenamiento Deportivo XVI, 23-26, 2002.

• "Análisis de la deseabilidad social en la natación de competición". A. Salguero, R. González-Boto, C. Tuero y S. Márquez. Scape 2, 7-14, 2002.

• "Development of a Spanish version of the participation motivation inventory for young competitive swimmers". A. Salguero, R. González-Boto, C. Tuero y S. Márquez. Perceptual and Motor Skills 96, 637-646, 2003.

• "Adaptación española del Cuestionario de Causas de Abandono en la Práctica Deportiva: validación y diferencias de género en jóvenes nadadores". A. Salguero, C. Tuero y S. Márquez. Lecturas: Educación Física y Deportes (revista digital)  8, nº56, 2003.

• "La habilidad física percibida en la natación de competición". A. Salguero, R. González-Boto, C. Tuero y S. Márquez. Motricidad/European Journal of Human Movement 10, 53-69, 2003.

• "La ansiedad en jugadoras de la liga española de baloncesto".F. Guillén, S. Sánchez Luján y S. Márquez. Archivos de Medicina del Deporte 20, 111-117, 2003.  

• "Estudio del aula de Educación Física: análisis de los recursos materiales propios del área". B. Tabernero y S. Márquez. Apunts: Educación Física y Deportes 72, 49-54, 2003.  

• "Actividad física y deportiva del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria en el municipio de Avilés". J. Rodríguez Ordax, S. De Abajo y S. Márquez. Revista de Educación Física 91, 11-16, 2003.

• “La Psicología del deporte en Castilla y León”. S. Márquez. Revista de Psicología General y Aplicada 56, 455-461, 2003.

• "Identification of dropout reasons in young competitive swimmers". A. Salguero, R. González-Boto, C. Tuero y S. Márquez. Journal of Sports Medicine and Physical Fitness 43, 530-534, 2003.

• "Adherencia al ejercicio físico: determinantes, modelos y estrategias de mantenimiento”. S. Márquez. Domus 11/12, 93-116, 2004.

• "Métodos de evaluación de la actividad física en ancianos". R. González-Boto, A. Salguero, C. Tuero y S. Márquez. Revista de Educación Física 95, 13-20, 2004.

• "Relación entre actividad física y consumo de alcohol, tabaco y otras sustancias perjudiciales para la salud en Alumnos de ESO del municipio de Avilés". J. Rodríguez Ordax, S. De Abajo y S. Márquez. Motricidad/European Journal of Human Movement 12, 53-79, 2004.

• "Relationship between perceived physical ability and sport participation motives in young competitive swimmers". A. Salguero, R. González-Boto, C. Tuero y S. Márquez. Journal of Sports Medicine and Physical Fitness 44, 294-299, 2004.

• “El abandono deportivo: propuesta para la intervención práctica en edades tempranas”. O. Molinero, A. Salguero, B. Tabernero, C. Tuero y S. Márquez. Lecturas: Educación Física y Deportes (revista digital) 10, nº90, 2005.

• “Características psicológicas relacionadas con el rendimiento: comparación entre el requerimiento de los entrenadores y la percepción de los deportistas”. J. Mahamud, C. Tuero y S. Márquez. Revista de Psicología del Deporte 14, 237-251, 2005.

• “La actividad física en ancianos a través de los programas de ejercicio físico”. R. González-Boto, A. Salguero, C. Tuero y S. Márquez. Revista Española de Educación Física y Deportes: 3, 51-66, 2005.

• “Utilización de sociogramas para la valoración de la cohesión interna de los jugadores de un club de fútbol”. A. Diez-Alea y S. Márquez. Motricidad/European Journal of Human Movement 14, 35-51, 2005.

• “Motivos para la práctica del deporte en la región Norte de Portugal”. J. M. Martins, R. González-Boto y S. Márquez. Revista de Educación Física: 100, 15-20, 2005.

• “Habilidad física percibida en nadadores de competición brasileños”. A. de Andrade, A. Salguero y S. Márquez. Cuadernos de Psicología del Deporte 5, 245-255, 2005.

• “Sedentarismo y salud: efectos beneficiosos de la actividad física”. S. Márquez, J. Rodríguez Ordax y S. De Abajo. Apunts Educación Física y Deportes 83, 12-24, 2006.

• “Motives for participation in physical activity by Brazilian adults”. A. de Andrade, A. Salguero, R. González-Boto y S. Márquez. Perceptual and Motor Skills 102, 358-367, 2006.

• “Estrategias de afrontamiento del estrés en el ámbito deportivo: fundamentos teóricos e instrumentos de evaluación”. S. Márquez. International Journal of Clinical and Health Psychology 6, 359-378, 2006.

• “El sobreentrenamiento en el deporte de competición: implicaciones psicológicas del desequilibrio entre estrés y recuperación”. R. González-Boto, C. Tuero y S. Márquez. Ansiedad y Estrés 12, 99-115, 2006.

•  “Relación entre la práctica físico-deportiva y los hábitos de vida relacionados con la salud en adolescentes”. E. Sanz, C. Tuero y S.Márquez. Revista de Educación Física 102, 5-10, 2006.

• “La adaptación deportiva y el sobreentrenamiento: conceptos, interrelaciones e hipótesis”. R. González-Boto, A. de Andrade y S. Márquez. Revista de Entrenamiento Deportivo 20, 21-31, 2006.

•  “Dropout from youth sports: relationship to gender, type of sport and level of competition”. O. Molinero, A. Salguero, C. Tuero, E. Álvarez y S. Márquez. Journal of Sport Behavior 29, 255-270, 2006.

•  “El efecto audiencia y el efecto coactuación en el lanzamiento a canasta”. R. González-Boto, A. Salguero, C. Tuero y S. Márquez. Motricidad/European Journal of Human Movement  16, 31-38, 2006.

• “Aportaciones de la psicología en el estudio del sobreentrenamiento en el deporte”. R. González-Boto, C. Tuero y S. Márquez. Infocop Online (revista digital) 21 agosto 2006.

• “La adaptación en el deporte y su relación con el sobreentrenamiento”. R. González-Boto, O. Molinero, A. de Andrade y S. Márquez. Cuadernos de Psicología del Deporte 6, 81-98, 2006.

• “Motivos para a participaçao esportiva en nadadores brasileiros”. A. de Andrade, A. Salguero y S. Márquez. Fitness & Performance Journal 5, 363-369, 2006.

• “Attributions for success and failure in Spanish team sport players”. R. González-Boto, Molinero, R. Martínez y S. Márquez. Motricidad/European Journal of Human Movement 17, 123-134, 2006.

• “Los hábitos deportivos y de tiempo libre y el uso de instalaciones deportivas en la población leonesa”. B. Zapico, R. González-Boto, A. Salguero, A. González, E. Álvarez, S. Márquez y C. Tuero. Habilidad Motriz 28, 21-32, 2007.

• “The relationship of sources of motivation to level of practice in young Portuguese swimmers”. V. Salselas, R. González-Boto, C. Tuero y S. Márquez. Journal of Sports Medicine and Physical Fitness 47, 228-233, 2007.

• “Relación entre sueño y ejercicio físico en niños y adolescentes”. A. Salguero, O. Molinero y S. Márquez. Revista de Entrenamiento Deportivo 21, 11-18, 2007.

• “Evaluación de la ejecución motora en niños brasileños en edad escolar. C. R. Rodríguez, A. C. Cabral, L. P. Rodríguez y S. Márquez. Apunts Educación Física y Deportes 89, 31-39, 2007.

• “Influence of competition level on antisocial behaviours in soccer players”. R. Montes y S. Márquez. Motricidad/European Journal of Human Movement 19, 1-12, 2007.

• “Relação entre estilos de liderança do treinador e rendimento na natação sincronizada”. C. Martín Ardua y S. Márquez. Fitness & Performance Journal 3, 394-398, 2007.

• “Monitoring of the effects of training load changes on stress and recovery in swimmers”. R. González-Boto, A. Salguero, C. Tuero, J. González-Gallego y S. Márquez. Journal of Physiology and Biochemistry 64, 19-26, 2008.

• “Goal orientations and perceptions of the motivational climate in physical education classes among Colombian students. J. Flores, A. Salguero y S. Márquez. Teaching and Teacher Education 24, 1441-1449, 2008.

• “La motivación para la práctica en la iniciación al fútbol: influencia de la edad/categoría competitiva, el tiempo de entrenamiento y la relación con el entrenador”. R. Martínez, C. Tuero y S. Márquez. Apunts Educación Física y Deportes 93,46-54, 2008.

• “Trastornos alimentarios en el deporte: factores de riesgo, consecuencias sobre la salud, tratamiento y prevención”. S. Márquez. Nutrición Hospitalaria 23, 183-190, 2008.

• “Relación de género, edad y tipo de colegio con el clima motivacional percibido en la Educación Física escolar en estudiantes colombianos”. J. Flores, A. Salguero y S. Márquez. Revista de Educación 347, 203-225, 2008.

• "Spanish adaptation and analysis by structural equation modeling of an instrument for monitoring overtraining: The Stress-Recovery Questionnaire  (RESTQ-SPORT). R. Gonzalez-Boto, A. Salguero, C. Tuero, M. Kellmann y S. Márquez. Social Behavior & Personality 36, 635-650, 2008.

• Validez concurrente de la versión española del Cuestionario de Recuperación-Estrés para Deportistas (RESTQ-Sport). R. González-Boto, A. Salguero, C. Tuero y S. Márquez. Revista de Psicología del Deporte 18, 53-72, 2009.

• Use of nutritional supplements in sports: risks, knowledge, and behavioural-related factors”. S. Márquez. Nutrición Hospitalaria 24, 218-224, 2009.

• Reasons fro dropout in youth soccer: comparison with other team sports”. O. Molinero, A. Salguero, C. Tuero, E. Alvarez y S. Márquez. Motricidad/European Journal of Human Movement 22, 1-21, 2009.

• “Physical function and well-being in elderly people: relationship to physical activity and dependence levels”. N. Garatachea, O. Molinero, R. Martínez, R. Jiménez, J. González-Gallego y S. Márquez. Archives of Gerontology and Geriatrics 48, 306-3012, 2009.

Libros editados

	Psicología de la Actividad Física y el Deporte. S. Márquez (Ed.). Secretariado de Publicaciones, Universidad de León. 2003. 772 páginas. ISBN 84-9773-076-3.
	Ansiedad, Estrés y Deporte. S. Márquez. EOS, Madrid. 2004. 199 páginas. ISBN 84-9727-090-8.
	Directorio de Psicología de la Actividad Física y el Deporte F. Guillén y S. Márquez Wanceulen, Sevilla  2005. 299 páginas. ISBN 84-96382-91-5.
	Manual de Prácticas de Psicología del Rendimiento Deportivo S. Márquez Secretariado de Publicaciones, Universidad de León. 2005. 215 páginas. ISBN 84-9773-209-X.

Sociedades científicas

• Presidenta de la Asociación Castellano-Leonesa de Psicología del Deporte. Desde 1990.

• Miembro de la International Association of Applied Physiology (IAAP). Desde 1994.

• Miembro de la International Society of Sport Psychology (ISSP). Desde 1995.

• Miembro de la Asociación Española de Ciencias del Deporte. Desde 2004.
• Tesorera de la Federación Española de Psicología del Deporte (FEPD). Desde 1999 hasta 2003.
• Vicepresidenta de la Federación Española de Psicología del Deporte (FEPD). Desde 2003 hasta 2007.
• Presidenta de la Federación Española de Psicología del Deporte (FEPD). Desde 2008.