2. Se  incluye, para cada tema o bloque temático, un cálculo aproximado del tiempo que se dedica en el aula (cada hora indicada equivale a una clase).

Planificación APROXIMADA del Curso de Botánica Forestal 2009:

Horas Teóricas	Fecha	Tema	Material para trabajar los temas y Lecturas ACONSEJADAS :   se indica la página inicial del capítulo o apartado relacionado.
	Viernes 6  de febrero	Convocatoria Extraordinaria  Botánica Forestal
1.	Lunes 16 febrero	0. Presentación de la Asignatura. Planificación y normas. I. Introducción Tema 1. Introducción a la Botánica. La botánica: división y ciencias afines. Grupos incluidos en el ámbito de estudio de la Asignatura: plantas vasculares con semillas o espermatofitos. se recupera el martes 3 de marzo 12-13	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 313 (Espermatófitos) Izco et al 2004: capítulo 1 (Taxonomía Vegetal)
2.	Martes 17 febrero	Tema 2. Nomenclatura botánica. El nombre de los táxones. Reglas de nomenclatura. Categorías y rangos taxonómicos. Sistemas de clasificación. Clasificación adoptada. se recupera el miércoles 4 de marzo 13-14	PDF presentación clase Notas de clase Izco et al 2004: capítulo 2 (Nomenclatura de plantas ...)
3.	Miércoles 18 febrero	II. Estructura y organización vegetativa de los espermatófitos Tema 3.  Caracteres generales de los espermatófitos. REPASO Tema 4. El vástago. i. El tallo. Definición y función. Organización externa: morfología y ramificación. Filotaxis. Tipos de tallo. Organización interna: ordenación de los tejidos primarios (estructura primaria) se recupera el martes 10 de marzo 12-13	PDF presentación clase Notas de clase ALCARAZ ARIZA 1999: 81-90 (Formas vitales ...) Izco et al 2004: capítulo 3 (Morfología y Anatomía de órganos vegetativos: Cormófitos), capítulo 13 (Plantas con semillas) Pérez Morales 1999: 66 (Modificaciones de los órganos vegetativos) RAVEN 1992, 2: 446-471 (crecimiento secundario)
4.	Lunes 2 de Marzo	Tema 5. El vástago. ii. Crecimiento del tallo y diferenciación. Estructura secundaria. Estructura de las plantas leñosas. Adaptaciones y funciones especiales de los tallos. Tipos biológicos	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 345 (Tipos biológicos) Izco et al 2004: capítulo 3 (Morfología y Anatomía de órganos vegetativos: Cormófitos) Pérez Morales 1999: 27 (El tallo), 66 (Modificaciones de los órganos vegetativos)
5-6	Martes 3 de marzo	Tema 6. El vástago. iii. Las hojas. Definición y función. Sucesión foliar. Estructura externa e interna de las hojas. Tipos de hojas. Hojas con adaptaciones especiales.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 343 (Órganos vegetativos angiopermas) Izco et al 2004: capítulo 3 (Morfología y Anatomía de órganos vegetativos: Cormófitos) Pérez Morales 1999: 37 (Las hojas), 66 (Modificaciones de los órganos vegetativos)
7	Miércoles 4 de marzo	Tema 7. La raíz. Conceptos y función. Estructura externa de la raíz: raíces individuales y sistemas radicales. Estructura interna de la raíz. Ramificación: origen y desarrollo de raíces laterales. Tipos de raíces y modificaciones. Tipos biológicos..	PDF presentación clase Notas de clase Izco et al 2004: capítulo 3 (Morfología y Anatomía de órganos vegetativos: Cormófitos) Pérez Morales 1999: 21 (La raíz), 66 (Modificaciones de los órganos vegetativos)
8	Lunes 9 marzo	III. Gimnospermas Tema 8. Gimnospermas: Características generales y ciclo biológico. Estructuras reproductoras. Gametofitos masculino y femenino. Polinización y fecundación. Formación de la semilla.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 319 (Ciclo biológico de Pinus) Izco et al 2004: 417 Pérez Morales 1999: 97 (Morfología "floral" gimnospermas), 151 (Fecundación gimnospermas)
9	Martes 10 marzo	Tema 9. Clasificación de las gimnospermas. División Coniferophyta: Clases Ginkgopsida y Pinopsida. Caracteres taxonómicos y clasificación.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 322 (Diversidad de las coníferas) Izco et al 2004: 428  (División Pinophyta)
10	Miércoles 11 marzo	Tema 10. Clase Pinopsida. Subclase Pinidae. Caracteres generales e importancia forestal de las familias Pinaceae y Cupressaceae. Subclase Taxidae: Familia Taxaceae. Interés biogeográfico y forestal. .	PDF presentación clase Notas de clase Izco et al 2004:  431
11	Lunes 16 marzo	Tema 11. División Cycadophyta: generalidades e importancia. Clase Cycadopsida. Clase Gnetopsida.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 332 (Cycadophyta) Izco et al 2004:  425, 443
12	martes 17 marzo	IV. Angiospermas. Generalidades Tema 12. La flor. Estructura floral. Pedúnculo, tálamo  y verticilos florales: Perianto, androceo y gineceo. Tipos de flores.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 352 (Morfología floral de Angiospermas) Izco et al 2004: capítulo 4 () PéreZ MORALES 1999: 83, 100 ()
13	Miércoles 18 marzo	Tema 13. Androceo. Los Estambres. Organización y tipos. El gametofito masculino. Tema 14. Gineceo. Carpelos y placentación. Primordio seminal: partes. Gametofito femenino. Fórmulas y diagramas florales. Inflorescencias.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 368 (Androceo), 371 (Gineceo) Izco et al 2004: capítulo 4 Pérez Morales 1999: 87, 105, 125, 143
	21 de marzo	Celebración del Día Forestal Mundial (la jornada que organiza el Ayuntamiento de Ponferrada este año 2009 se celebra el martes, 17 marzo 2009
14	Lunes 23 marzo	Tema 15. Polinización y Fecundación. Definición y tipos. Desarrollo del embrión y de la semilla. Tipos de semillas.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 377, 381 (Ciclo Angiospermas) Izco et al 2004: capítulo 4 Pérez Morales 1999: 139, 155, 159
15	Martes 24 marzo	Tema 16. El fruto. Formación y estructura. Tipos de frutos. Infrutescencias. Dispersión de frutos y semillas. Germinación.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 399 () Izco et al 2004: capítulo 4 Pérez Morales 1999: 167, 179 ALCARAZ ARIZA 1999: 123-133
Lab 1-2	24 marzo	Práctica de Laboratorio 1(sesión 1).  Caracteres Gimnospermas	Datos sobre caracterización de gimnospermas (sesiones teóricas) Guión de prácticas: práctica 2 Muestras  vegetales: gimnospermas
16	Miércoles 25 marzo	V. Angiospermas. Clasificación Tema 17. Planteamiento sistemático de la división Magnoliophyta (Angiospermas). Clases Magnoliopsida (Dicotiledóneas) y Liliopsida (Monocotiledóneas): Características generales y clasificación.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 411 (Diversidad y filogenia de las angiospermas) Izco et al 2004:  448
17	Lunes 30 marzo	VI. Las familias de angiospermas Tema 18. Clase Magnoliopsida. Subclase Magnoliidae. i. Caracteres generales y clasificación. Orden Magnoliales: familia Magnoliaceae. Orden Laurales: familia Lauraceae	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 414 (Diversidad de la clase Magnoliopsida) Izco et al 2004:   499, 503, 504
18	Martes   31 de marzo	Tema 19. Subclase Magnolidae. ii. Orden Nymphaeales: familia Nymphaeacae. Orden Ranunculales: características generales de las familias Ranunculaceae y Berberidaceae. Orden Papaverales: familia Papaveraceae. Estudio de los géneros más representativos. Interés de los grupos mencionados.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 414 (subclase Magnoliidae) Izco et al 2004:  451, 507
Lab 3-4	31 de marzo	Práctica Laboratorio 2.  Identificación y reconocimiento de Gimnospermas (sesión 2)	Datos sobre caracterización de gimnospermas (sesiones teóricas) Guión de prácticas: práctica 2 Notas sesión lab. 1 Muestras  vegetales: gimnospermas
19	Miércoles 1 de  abril	Tema 20. Subclase Hammamelidae. i. Caracteres generales y clasificación. Orden Hammamelidales: familias Hammamelidaceae y Platanaceae. Orden Urticales: caracteres generales de las familias Ulmaceae y Moraceae. Orden Juglandales: familia Juglandaceae. Interés e importancia de estos grupos.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 419 (subclase Hammamelidae) Izco et al 2004: capítulo 13
	6-13 de abril	VACACIONES DE SEMANA SANTA
20	Martes 14 de abril	Tema 21. Subclase Hammamelidae. ii. Orden Fagales: caracteres generales de las familias Fagaceae y Betulaceae. Géneros representativos. Importancia biogeográfica y económica.	PDF presentación clase Notas de clase Izco et al 2004:  567
Lab 5-6	14 de abril	Práctica de Laboratorio 3.  Caracteres Angiospermas	Datos sobre caracteres de angiospermas (sesiones teóricas) Guión de prácticas: prácticas 3&4 Muestras  vegetales: gimnospermas
21	Miércoles 15 de abril	Tema 22. Subclase Caryophyllidae. Caracteres generales y clasificación. Caracteres generales de las familias Caryophyllaceae, Polygonaceae y Plumbaginaceae.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 423 (subclase Caryophilliidae) Izco et al 2004:  517
22	Lunes 20 de abril	Tema 23. Subclase Dillenidae. i. Caracteres generales y clasificación. Orden Malvales: caracteres generales de la familia Tiliaceae. Orden Violales: caracteres generales de las familias Violaceae, Cistaceae y Tamaricaceae. Interés forestal.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 428 (subclase Dillenidae) Izco et al 2004:  577
23	Martes 21 de  abril	Tema 24. Subclase Dillenidae. ii. Orden Salicales: caracteres generales de la familia Salicaceae. Orden Capparales: caracteres generales de la familia Brassicaceae (Cruciferae). Orden Ericales: familia Ericaceae. Caracteres generales y géneros más representativos. Importancia forestal, económica y biogeográfica.	PDF presentación clase Notas de clase Izco et al 2004:  573, Ericales 594
24-25	21 de ABRIL	Examen parcial de los Temas 1-16, 12-14 horas: el grupo de prácticas se recuperará en el horario de tarde
Lab 7-8	21 de  abril	Práctica Laboratorio 4.  Identificación Angiospermas	Imprescindible para el seguimiento de estas  prácticas: Aizpuru et al. (2003) Claves ilustradas de la flora del País Vasco
26	Miércoles 22 de abril	Tema 25. Subclase Rosidae. i. Caracteres generales y clasificación. Orden Rosales: caracteres generales de las familias Crassulaceae y Saxifragaceae. Familia Rosaceae: caracteres generales y estudio de algunos géneros representativos. Importancia económica y forestal.	PDF presentación clase Notas de clase Izco et al 2004: capítulo 13
	jueves 24 de abril	Fiesta de la Comunidad Castilla y León
27	Lunes 27 de abril	Tema 25. continuación
28	Martes 28 de abril	Tema 26. Subclase Rosidae. ii. Orden Fabales: familia Fabaceae. Caracteres generales Interés biogeográfico y económico. Géneros representativos. Orden Myrtales familia Myrtaceae. Orden Cornales: familia Cornaceae. Orden Santalales: familia Santalaceae.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 434 (subclase Rosidae) Izco et al 2004: 534, 539, 555
Lab 9-10	28 de abril	Práctica Laboratorio 5.  Identificación Angiospermas	Imprescindible para el seguimiento de estas  prácticas: Aizpuru et al. (2003) Claves ilustradas de la flora del País Vasco
Campo 1-2	28 de abril	Práctica CAMPO 1. Muestreo en encinares y otras comunidades asociadas	Guión Practica 1 material para recoger y etiquetar muestras vegetales
29	Miércoles 29 de abril	Tema 27. Subclase Rosidae. iii. Orden Celastrales: caracteres generales de la familia Aquifoliaceae. Orden Euphorbiales: familia Euphorbiaceae. Orden Rhamnales: familia Rhamnaceae. Orden Sapindales: familia Aceraceae. Orden Apiales: familia Apiaceae (Umbelliferae). Importancia biogeográfica, económica o forestal.	PDF presentación clase Notas de clase Izco et al 2004: 549, 588, 593, 533
30	Lunes 4 de mayo	Tema 28.  Subclase Asteridae. i. Caracteres generales y clasificación. Orden Solanales: familia Solanaceae. Orden Lamiales: Caracteres generales de las familias, Boraginaceae, Verbenaceae y Lamiaceae. Importancia biogeográfica, económica o forestal.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 440 (subclase Asteridae) Izco et al 2004: 600, 606,  609, 611
31	Martes 5 de mayo	Tema 28. continuación
Lab 11-12	5 de mayo	Práctica Laboratorio 6.  Identificación Angiospermas	Imprescindible para el seguimiento de estas  prácticas: Aizpuru et al. (2003) Claves ilustradas de la flora del País Vasco
Campo 3-4	5 de mayo	Práctica CAMPO 2.  Muestreo en Bosques de Ribera	Guión Practica 1 material para recoger y etiquetar muestras vegetales
32	Miércoles 6 de mayo	Tema 29. Subclase Asteridae. ii. Orden Scrophulariales: caracteres generales de las familias Oleaceae y Scrophulariaceae. Orden Rubiales: familia Rubiaceae. Orden Dipsacales: familias Caprifoliaceae y Valerianaceae. Orden Asterales: familia Asteraceae. Importancia biogeográfica, económica o forestal.	PDF presentación clase Notas de clase Izco et al 2004:  630
33	Lunes 11 de mayo	Tema 29. continuación
34	Martes 12de mayo	Tema 30.Clase Liliopsida. Subclase Alismatidae: caracteres generales y clasificación. Familias de interés. Subclase Arecidae: caracteres generales y clasificación. Orden Arecales: familia Arecaceae. Orden Arales: familia Araceae. Importancia biogeográfica, económica o forestal.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 448 (Diversidad de la clase Liliopsidae) Izco et al 2004:  453
Lab 13-14	12 de mayo	Práctica Laboratorio 7.  Identificación Angiospermas	Imprescindible para el seguimiento de estas  prácticas: Aizpuru et al. (2003) Claves ilustradas de la flora del País Vasco
35	Miércoles 13 de mayo	Tema 30. continuación
Campo 5-12	Viernes 15 mayo	Práctica CAMPO 3. Itinerario Ponferrada Valdeprado: muestreo en encinar, melojar, abedular, bosques de ribera y comunidades asociadas	Guión Practica 1 material para recoger y etiquetar muestras vegetales
36	Lunes 18 mayo	Tema 31. Subclase Commelinidae: caracteres generales y clasificación. Orden Juncales: familia Juncaceae. Orden Cyperales: familia Cyperaceae. Orden Poales: familia Poaceae. Importancia biogeográfica, económica o forestal.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 454 (subclase Commelinidae) Izco et al 2004:  482, capítulo 13
37	Martes 19 mayo	Tema 31. continuación
Lab 15-16	19 mayo	Práctica Laboratorio 8.  Identificación Angiospermas	Imprescindible para el seguimiento de estas  prácticas: Aizpuru et al. (2003) Claves ilustradas de la flora del País Vasco
38	Miércoles 20 mayo	Tema 31. continuación
39	Lunes 25 mayo	Tema 32. Subclase Zingiberidae: caracteres generales y clasificación. Subclase Liliidae: caracteres generales y clasificación. Orden Liliales: familias Liliaceae, Iridaceae y Amaryllidaceae. Orden Orchidales: familia Orchidaceae. Importancia biogeográfica, económica o forestal.	PDF presentación clase Notas de clase Díaz González et al 2004: 459 (subclase Zingiberidae), 461 (Liliidae) Izco et al 2004: 467
40	Martes 26 mayo	Tema 32. (cont.)
Lab 17-18	26 mayo	Práctica Laboratorio 9.  Identificación Angiospermas	Imprescindible para el seguimiento de estas  prácticas: Aizpuru et al. (2003) Claves ilustradas de la flora del País Vasco
41	Miércoles 27 mayo	VII. Botánica Aplicada (semana 14-15) Tema 33. Conservación vegetal. Aspectos generales y situación actual. Conservación de flora en España. Flora amenazada. Categorías UICN. Criterios y causas de Amenaza. Catálogos y listados de flora amenazada. Ejemplos.	PDF presentación clase Notas de clase Izco et al 2004: capítulo 14 y 15 Conservación Vegetal
Campo 13-20	Viernes 29 mayo	Práctica CAMPO 4. Actividad Complementaria: Visita al Jardín Botánico de Gijón
42	Lunes 1 junio	Tema 33. (cont.)
43	Martes 2 junio	Tema 34. Geobotánica. Geobotánica. Conceptos, divisiones y ciencias afines. Metodología fitosociológica. El bosque. La sucesión. Series de vegetación: fundamentos y tipos. La utilidad de la fitosociología en el ámbito forestal: Restauración con base botánica. Modelo de selección de especies y de gestión.	PDF presentación clase Notas de clase Alcaraz Ariza (1999) Díaz González et al 2004: 467, 480 Izco et al 2004: capítulos 16 y 17
Campo 21-22	2 junio	Práctica CAMPO 5.  Itinerario Botánico por el Plantío o posiblemente actividad libre programada con los alumnos.
44	Miércoles 3 de junio	Tema 34. (cont.)
	3 de junio	Fecha límite de entrega del trabajo práctico para la convocatoria de junio
45	Viernes 19 de junio	Examen FINAL de Botánica Forestal
45 bis	Martes 22 septiembre	Examen FINAL de Botánica Forestal Único día de entrega del trabajo práctico para alumnos que opten por la  convocatoria de septiembre o que deseen mejorar su trabajo

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