Campus Virtuel FLE - Audio Vidéo Blog

Paris vu de la Tour Eiffel

Projet Flenet — 2010-04-20T11:25:46+02:00

UStream TV - Canal Campus

Nous allons visiter la ville de Paris et ses monuments.

Cliquez sur le Site Officiel de la Tour Eiffel

CONSIGNE:

1. Dans la rubrique LA TOUR LUDIQUE, cliquez sur: Paris vu de la Tour

2. Utilisez la barre: PRÉSENTATION SÉLECTION VUE RECHERCHE LIEU

3. Indiquez où se trouvent les monuments suivants:

- Basilique du Sacré-Coeur, Musée du Louvre, L'Arc du Triomphe

4. Rédigez un texte en indiquant l'itinéraire pour arriver à ces monuments à partir de la Tour Eiffel et enregistrez-le dans votre espace "Jamglue"

5. Déposez votre texte dans les "Commentaires" de ce message et indiquez l'adresse web de votre enregistrement.

Cliquez sur l'image pour voir la vidéo

Vers Vidéo Dailymotion - Google vidéo

Attention: Si le lecteur web ne s'ouvre pas CLIQUEZ ICI pour voir les images

ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES FLE

Le Petit Prince - Activité orale

Projet Flenet — 2010-04-20T10:47:37+02:00

CONSIGNE:

Regardez la vidéo et répondez aux questions suivantes:

1. Qui est le Petit Prince?

2. Que demande-t-il de dessiner?

3. Quels sont les autres personnages du récit?

4. Qu'est-ce qu'il se passe avec la rose?

5. Que découvre l'astronome?

Production orale: Enregistrez votre travail avec "Twaud.io" ou "Jamglue"

et déposez le texte et le lien audio dans les "Commentaires"

Liens complémentaires

sur le livre et l'écrivain A. de Saint-Exupéry:

Web Le Petit Prince

Saint-Exupéry Audio Vidéo

Le livre en ligne - Texte Chapitre I

Vidéo Dailymotion Campus

A la découverte de la chanson française

Projet Flenet — 2010-03-22T20:06:29+01:00

CONSIGNE:

Nous allons découvrir différents aspects
sur le monde de la chanson francophone. Suivons les étapes ..

ÉTAPE 1

D'abord nous consulterons les sites:

Musikiwi
Parolier
- Réalisez une Recherche par Artiste ou par Titre

- Choisissez une chanson que vous aimez particulièrement

- Indiquez le titre et l'interprète et copiez les paroles de la chanson

ÉTAPE 2

Maintenant nous allons écouter cette chanson sur Internet

Cliquez sur le site PHONÉTIQUE ACTIVITÉS CHANSONS

Ensuite cherchez un extrait audio de la chanson dans l'un des sites suivants:

Yahoo Musique MP3
AMAZON - Musique

ÉTAPE 3

Nous allons enregistrer la séquence audio de la chanson

Twaud.io - Jamglue - Evoca
Vérifiez dans le CONTROLE DE VOLUME:

Opciones + Propiedades + Grabacion + Stereo MiX

-

ÉTAPE 4
Finalement nous allons chercher une vidéo sur une chanson française que nous aimons sur les sites suivants:
DAILYMOTION

Le juke-box vidéo - TV5 Musique
YOUTUBE

ÉTAPE 5
Déposez votre travail ( paroles chanson, informations, liens audio et vidéo)

dans les COMMENTAIRES du blog

-

CORRECTION ET MISE EN COMMUN:

ÉTAPE 6
Corrigez les travaux des autres étudiants (indiquez les erreurs, proposez des suggestions)
en utilisant la fonction "Commentaires" à la fin de chaque travail/texte.
ÉTAPE 7
Mise en commun:
l'enseignant et les étudiants écoutent les différentes chansons,
lisent les commentaires ou corrections, échangent et proposent des solutions.

POUR ALLER PLUS LOIN

-Des ressources Internet sur la chanson française:

Documentation - La chanson française

ACTIVITÉS CHANSONS - PRONONCIATION

DOCUMENTS SONORES (extraits chansons, clips)

CHANSONS pour les phonèmes

Dictées Audio - Niveau Moyen

Projet Flenet — 2010-03-10T14:04:33+01:00

ECOUTEZ la consigne de l'activité

Cliquez sur les liens pour faire les Dictées
DICTÉES AUTOCORRECTIVES - NIVEAU MOYEN

Corrigé de la Dictée "Un épicier de village"
Pour ECOUTER le corrigé de la dictée, cliquez sur le lien suivant:
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/audio/blogs/labdictee_corrige.mp3

Consultation Bibliothèque en ligne

Projet Flenet — 2010-03-08T09:26:16+01:00

Nous allons découvrir des oeuvres littéraires en ligne
A. ÉTAPES CONSULTATION
A1. Visitez le site: Gallica - Bibliothèque Nationale de France
- Ecrivez le nom d'un écrivain dans la case Recherche / Busqueda
- Cliquez sur l'une des images du livre ou sur Accès au document

A2. Visitez le site Wikisource - La bibliothèque libre
- Sélectionner le nom d'un écrivain sur l'Index des auteurs
- Cliquez sur l'une des oeuvres
B. ÉTAPES PRODUCTION ORALE
1. Sélectionnez un extrait texte ou poème de l'ouvrage consulté.
2. Enregistrez le texte en lisant à haute voix (StepVoice Recorder -Jamglue - Twaud.io)
3. Déposez le texte et votre enregistrement dans les "Commentaires" et indiquez le lien audio de votre podcast.
PISTES COMPLEMENTAIRES
Bibliothèques électroniques
Ressources - Littérature
Audio / Vidéo Littérature - Agoravox

Prononciation:Tâches et Audios Etudiants

Projet Flenet — 2009-11-10T10:50:08+01:00

Lien vers le Dossier Box
http://www.box.net/shared/cbpiqujjhq

Correction Prononciation: Tâches et Vidéos

Projet Flenet — 2009-05-29T09:52:53+02:00

Pour regarder les vidéos sur les tâches de correction de la prononciation
entre les tutrices Erasmus et les étudiants FLE
vous pouvez consulter les derniers enregistrements sur
UStream TV - Campus
http://www.ustream.tv/campus
Cliquez sur l'onglet: Archived videos
Et les videos sur les tâches pédagogiques sur la production orale
des apprenants de FLE se trouvent sur le réseau éducatif Ning
Echanges Campus FLE Education
http://campusfle.ning.com/video
Activités pédagogiques - Campus Virtuel FLE
http://flenet.rediris.es/actipedago.html

Exercices - Correction: Cahier de prononciation

Projet Flenet — 2009-05-15T10:19:23+02:00

CONSIGNE:
- Enregistrez 3 exercices des leçons 1, 2, 3, 5 et 7 (SVRecorder ou Jamglue)

- Déposez votre enregistrement dans les Commentaires ou sur votre podcasts "Jamglue". Indiquez le lien audio ou envoyez le fichier mp3 en utilisant la fonction: Télécharger un fichier
- Ecoutez, corrigez et commentez les travaux des autres étudiants
- Résultats et réalisations sur le réseau NING: Echanges Campus FLE

Liens complémentaires:
Théories et Pratiques Prononciation
Phonétique FLE - Ressources
Web Cahier de prononciation française

Mes chansons françaises

Projet Flenet — 2009-03-11T17:41:44+01:00

Nous allons échanger autour des chansons françaises qui ont marqué notre vie,
dans cette tâche de compréhension et production orales.

CONSIGNE:
1. Choisissez 3 chansons que vous aimez suivant les orientations suivantes:
- une chanson populaire ou enfantine
- une chanson d'amour
- une chanson critique ou engagée
2. Rédigez un texte de présentation de la chanson avec les raisons de votre choix;
ensuite vous ajouterez un lecteur audio ou un lien pour pouvoir l'écouter.
3. Ecrivez les paroles de chaque chanson.
4. Vous devez réaliser votre travail dans votre blog individuel,
et plus tard vous enverrez dans ces COMMENTAIRES les différents liens.
Pistes et Outils:
- Moteurs Chansons Audio
- ABC de la chanson francophone - Paroles
- La chanson française et francophone

Emissions TV Campus - Chat

Projet Flenet — 2009-01-14T10:01:47+01:00

Cliquez sur l'image pour regarder les émissions enregistrées
du Canal Campus sur UStream TV

UStream TV - Canal Campus
Et pour participer dans le chat en direct,
vous devez vous inscrire sur le site UStream TV